Plan dydaktyczno – wychowawczy szkoły i nadzoru pedagogicznego
XXV LO im. J. Wybickiego
w Warszawie na rok 2023/2024
- Akty prawne
- Koncepcja pracy szkoły na lata 2021-2027
- Kierunki realizacji polityki oświatowej
- Cele szczegółowe pracy szkoły
- Agendy i dodatkowe czynności
- Uroczystości, zebrania i dni otwarte
- Organizacja roku szkolnego 2023/2024
- Kalendarz roku szkolnego 2023/2024
- Rady pedagogiczne
- Zebrania z rodzicami
- Akty prawne:
Program powstał w oparciu o obowiązujące akty prawne i wewnątrzszkolne dokumenty szkoły:
- - Konstytucję Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. 1997 nr 78, poz. 483 ze zm.);
- - Ustawę z dnia 14 grudnia 2016 r. prawo oświatowe (tekst jedn.: Dz. U. 2023 poz.900);
- - Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz.U z 2017r, po 60);
- - Ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (tekst jedn.: Dz. U. 2023 poz. 984);
- - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych - Dz. U. z 2019 poz. 373;
- - Powszechną Deklarację Praw Człowieka z 10 grudnia 1948 r.;
- - Konwencję o Prawach Dziecka przyjętą przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych z dnia 20 listopada 1989 r.;
- - Rozporządzenie MEN z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego – Dz. U. z 2023 poz. 1211;
- - Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. 2013 r. poz. 532);
- - Statut Szkoły;
- - Wnioski z posiedzenia Rady Pedagogicznej podsumowującej rok szkolny 2022/2023;
- - Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024.
- Koncepcja pracy szkoły na lata 2023-2028:
- - XXV Liceum Ogólnokształcące im. Józefa Wybickiego w Warszawie jest publiczną szkołą ponadgimnazjalną dla uczniów, którzy pragną wykorzystać swoje możliwości intelektualne, społeczne, estetyczne, moralne i zdrowotne.
- - Nauczyciele, służąc własnym doświadczeniem i wiedzą, wspierają pełny rozwój każdego ucznia, wierzą w jego możliwości, wzmacniają poczucie jego własnej wartości, pomagając mu rozwijać uzdolnienia, pasje i talenty, zachęcają do kreatywności.
- - Nauczyciele, współpracując ściśle z rodzicami, dążą do wychowania młodego człowieka szanującego wolność i sprawiedliwość, odpowiedzialnego za siebie i innych, otwartego na potrzebę kształcenia się przez całe życie, przedsiębiorczego, aktywnego, ciekawego świata, świadomego swoich praw i obowiązków członka społeczeństwa.
- - Szkoła przygotowuje uczniów do uczestnictwa w dialogu międzykulturowym, międzycywilizacyjnym i międzypokoleniowym oraz do funkcjonowania w nieustannie zmieniającej się rzeczywistości.
- - Wszyscy członkowie społeczności szkolnej, współpracując i wspierając się, tworzą zgrany zespół pracujący na wizerunek szkoły.
- - Program pracy i rozwoju XXV Liceum Ogólnokształcącego im. Józefa Wybickiego obrazuje przewidywany rozwój szkoły i cele stawiane przed placówką w aspekcie wymagań sformułowanych przez państwo wobec szkół i placówek.
- - Program pokazuje sposób dochodzenia do zakładanych celów w kluczowych obszarach.
- - Pokazuje także planowane osiągnięcia.
- - Plany roczne będą precyzyjnie określać konkretne działania.
- - Realizacja planu rocznego i ewaluacja osiągnięć będzie przedmiotem ewaluacji wewnętrznej, której wyniki posłużą do modyfikacji planów rozwoju szkoły w kolejnych latach. Wypracowanie marki szkoły poprzez stałe podnoszenie jakości pracy szkoły.
- - Nauka przez działanie: projekty edukacyjne, aktywne metody nauczania, koła zainteresowań, konkursy.
- - Podniesienie jakości nauczania: wzrost EWD, wyniki egzaminów maturalnych, liczba absolwentów na uczelniach wyższych.
- - W obszarze wychowania: otwartość, aktywność, kreatywność, odpowiedzialność, poczucie bezpieczeństwa i empatia.
- - Współpraca: zespoły nauczycielskie, projekty międzyoddziałowe i międzyszkolne, wolontariat, współpraca z instytucjami i organizacjami.
- - Promocja szkoły: uaktualnianie strony internetowej szkoły, obecność w mediach społecznościowych, targi edukacyjne, dni otwarte, prasa, obecność na uroczystościach i imprezach dzielnicowych i miejskich.
- Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024
- Kontynuacja działań na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, w tym wsparcie powrotu do szkół języka łacińskiego jako drugiego języka obcego.
- Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.
- Doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.
- Doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego.
- Rozwój kształcenia zawodowego i uczenia się w miejscu pracy w partnerstwie z przedstawicielami branż.
- Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny.
- Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.
- Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.
- Rozwijanie umiejętności uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
- Wspieranie rozwoju nauki języka polskiego i oświaty polskiej za granicą oraz tworzenie stabilnych warunków do nauczania języka polskiego za granicą przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. świętego Maksymiliana Marii Kolbego, Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą oraz beneficjentów przedsięwzięć i programów ustanowionych przez ministra właściwego do spraw oświaty
i wychowania.
- Cele szczegółowe pracy szkoły:
Analiza celów w oparci o wnioski z nadzoru pedagogicznego, EWD oraz wnioski
z ewaluacji wewnętrznej (okres od 2012 r)
Mocne strony szkoły: · Znamy swoich uczniów, ponieważ w szkole jest 21 oddziałów, · Uczniowie czują się w szkole bezpiecznie, · Sprzyjająca atmosfera, dobre relacje międzyludzkie, · Coraz lepsza zdawalność egzaminów maturalnych, · Dodatkowe zajęcia dla uczniów, · Zaangażowanie i wysokie kwalifikacje nauczycieli, · Współpraca z instytucjami i placówkami, · Dobre warunki lokalowe, · Kompleks boisk sportowych, · Wyposażenie w pomoce naukowe, pracownia komputerowa, · Udział w projektach, konkursach, · Promowanie szkoły · |
Słabe strony szkoły: · Lokalizacja na pograniczu Warszawy i powiatu otwockiego · Niektórzy uczniowie niewytrwali w realizowaniu postanowień i zadań, · Małe zainteresowanie zajęciami pozalekcyjnymi wśród uczniów, · Brak wystarczającej współpracy z rodzicami, · Słaba frekwencja uczniów,
|
Szanse: · Odpływ uczniów ze szkół otwockich, · Nowe osiedla, dobra komunikacja, · Tradycja szkoły,
|
Zagrożenia: · Rankingi promujące szkoły w Centrum Warszawy, · Duża konkurencja na rynku edukacyjnym, · Napływ uczniów ze słabymi wynikami może obniżyć wyniki egzaminów zewnętrznych |
Zadania i sposoby ich realizacji
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Odpowiedzialni |
Wzbogacanie oferty edukacyjnej |
Przygotowanie bazy danych dot. zainteresowań i uzdolnień uczniów |
wrzesień |
Dyrektor i nauczyciele/wychowawcy, pedagog |
Analiza wyników egzaminów zewnętrznych |
Pomiar dydaktyczny, analiza EWD |
wrzesień |
Dyrektor, zespoły przedmiotowe |
Praca z uczniem zdolnym wskazanym na spotkaniach zespołów wychowawczych
|
Dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb i zainteresowań uczniów oraz do rynku pracy.
|
styczeń |
Dyrektor, nauczyciele |
Zaplanowanie grafiku zajęć dodatkowych |
Prowadzenie zajęć wg potrzeb i zainteresowań
|
wrzesień |
Dyrektor, nauczyciele |
Doskonalenie obsługi „Librusa” |
Szkolenia, instrukcje |
Na bieżąco |
Dyrektor, administrator „Librusa” |
Angażowanie uczniów do działań prospołecznych. |
Współpraca z instytucjami o charakterze charytatywnym i wolontarystycznym
|
Na bieżąco |
Dyrektor, opiekunki SU, nauczyciele, pedagog |
Kształtowanie postaw obywatelskich, patriotycznych |
Udział w uroczystościach, imprezach szkolnych, dzielnicowych i miejskich.
|
Na bieżąco |
Dyrektor, nauczyciele |
Promocja szkoły |
Organizacja Dni otwartych szkoły |
kwiecień |
Dyrektor, nauczyciele |
Aktywizowanie rodziców w życie szkoły |
Pozyskiwanie i wykorzystywanie opinii rodziców na temat pracy szkoły, organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla rodziców
|
Cały rok |
Dyrektor, pedagog, wychowawcy |
Aktywizowanie uczniów życie w szkoły |
Praca samorządu szkolnego |
Cały rok |
Dyrektor, opiekunowie samorządu, wychowawcy |
- AGENDY I DODATKOWE CZYNNOŚCI W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
Samorząd Szkolny: A. Wojtaś, A. Szulc, J. Sokół, A. Szymańska
Radiowęzeł i nagłośnienie: I. Bachmat H. Zawrzykraj. M. Kaczorek
Protokolant: E. Chmielewska, K. Chojnacka
BHP B. Trzaskowska
Kronika Szkoły: T. Szymczyk, K. Suska, F. Kaczkowska
Gazetka szkolna: D. Wiśniewska, H. Zawrzykraj. M. Szparaga, Chmielewska
Dziennik Librus: I. Bachmat,
Plan Lekcji I. Bachmat, P. Drozdowski
Teatr szkolny: M. Piwek, A. Malesa, A. Krasnodębska
Oprawa muzyczna uroczystości: K. Pyczot
Warsztaty językowe: A. Starosz, R. Dziewięcka-Serowik
„Biała szkoła” K. Chojnacka (Polska), A Szymańska (Włochy)
Koordynatorzy Erazmusa A. Szymańska, R. Dziewięcka-Serowik
Strona internetowa szkoły i fb: I. Bachmat, K. Chojnacka
Zamówienia koszulek i bluz szkolnych K. Chojnacka, A. Wojtaś
Wolontariat uczniowski A. Malesa, T. Szymczyk
Poczet sztandarowy: P. Ponceleusz
Koordynator SZPEK: M. Szyke, A. Krasnodębska
Komisja powypadkowa: B. Trzaskowska
Komisja socjalna: K. Suska, P. Drozdowski
Komisja inwentaryzacyjna: S. Kamińska
Opracowanie planu dydaktyczno – wychowawczego: K. Chojnacka, I. Bachmat, P. Drozdowski
Komisja ewaluacyjna: K. Pyczot, D. Wiśniewska, B.Scelina
Kontrola zarządcza: A. Czubarowicz
Komisja opracowania wyników egzaminu maturalnego: D. Wiśniewska
Przygotowanie prezentacji i uczniów na dzień otwarty szkoły: E. Chmielewska, K Chojnacka, D.Wiśniewska, A. Wojtaś
Koordynator biblioteki A. Gmur
- UROCZYSTOŚCI W ROKU SZKOLNYM 2023/2024
Data |
Uroczystość |
Osoba odpowiedzialna |
Przygotowanie sali |
Sprzątanie sali |
4.IX.2023 |
Rozpoczęcie roku szkolnego 2023/2024 |
Poczet: P.Ponceleusz Część artystyczna: A.Zakrzewska, A.Wacikowska |
2a A.Szulc |
A.Lasota 3b |
11.IX.2023 |
Narodowe czytanie |
E.Chmielewska, A.Krasnodębska, |
------------------- |
----------------------- |
16.X.2023
|
Dzień Patrona, Ślubowanie klas I |
Konkurs o patronie: M.Szparaga, P.Ponceleusz Sprawdzanie prac – M.Szyke, A.Krasnodębska, H.Zawrzykaj Część artystyczna: M.Piwek, A.Malesa. K.Pyczot (oprawa muzyczna) |
P.Drozdowski 4a |
A.Wacikowska 4b |
12.X.2023 |
Dzień Nauczyciela |
I.Jerzabek, K.Wójcik, M.Gawrońska, I.Kochman, |
M.Piwek 4c |
E.Szpakowska 4d |
Koniec października 2023 |
Wyjazd zagraniczny |
A.Starosz |
|
|
10.XI.2023 |
Rocznica Odzyskania Niepodległości |
M.Majsterek, M.Szparaga, M.Szyke (scenografia) |
K.Chojnacka 3d |
E.Chmielewska 3c
|
6.XII.2023 |
Mikołajki |
Samorząd Szkolny: |
Samorząd szkolny |
Samorząd szkolny |
22.XII.2023 |
Jasełka |
A.Malesa, A.Szulc, A.Ziarek |
D.Wiśniewska 3a |
A.Lasota 3b |
8-12.I.2024 |
Biała Szkoła (Polska) |
K.Chojnacka |
|
|
27.I.2024 |
Studniówka |
Scenariusz: P.Drozdowski Polonez: J.Krogulska T.Pec |
-------------------- |
------------------------- |
Styczeń/Luty2024 |
Bal TPD |
I.Bachmat, K.Chojnacka, R.Dziewięcka- Serowik, A.Gmur, A.Krasnodębska, A.Szymańska, A.Wojtaś,
|
R.Dziewięcka – Serowik 2g |
------------------------- |
|
Rekolekcje wielkopostne
|
Ks. A.Ziarek |
|
|
21.III 2024 |
Dzień wiosny |
R.Dziewięcka, K.Suska, M.Machowska
|
M.Majsterek 2f |
A.Szymańska 2e |
Koniec marca |
Biała szkoła (Włochy)
|
A.Szymańska, T.Pec |
------------------- |
---------------------- |
1.III.2024 |
Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” |
M.Szparaga |
------------------- |
---------------------- |
22.IV.2024 |
Światowy Dzień Ziemi |
A.Wacikowska, A.Jasińska, J.Zakrzewska, A.Lasota + samorząd |
------------------ |
---------------------- |
19.IV.2024 |
Akcja społeczno-edukacyjna Żonkile 2024 |
A.Krasnodębska |
------------------ |
--------------------- |
IV.2024 |
Promocja szkoły |
Prowadzenie: uczniowie prezentacje: E.Chmielewska, K.Chojnacka, D.Wiśniewska, A.Wojtaś |
M.Szyke 2d |
T.Pec 2b |
26.IV.2024 |
Zakończenie roku klas IV |
E.Chmielewska, D.Wiśniewska Przemówienie: M.Piwek |
A.Szulc 2a |
1g A.Starosz |
3.V.2024 |
Konstytucja 3 maja -konkurs |
D.Balińska-Walkiewicz, A.Jasińska, A.Szulc, M.Majsterek |
|
|
29.V.2024 |
Dzień dziecka |
samorząd |
Samorząd szkolny +pomoc techniczna J.Krogulska 1f |
Samorząd Szkolny+ pomoc techniczna J.Sokół(ka) 1e |
21.VI.2024 |
Zakończenie roku szkolnego 2023/2024 |
J.Krogulska, J.Sokół(ka), |
E.Ujazdowska 1a |
A.Krasnodębska 1d |
1 IX 2024 |
Rozpoczęcie roku szkolnego 2024/2025 |
A.Krasnodębska, E.Ujazdowska, |
Klasa 1b B.Trzaskowska |
Klasa 1c K.Pyczot |
Nazwiska osób odpowiedzialnych za uroczystości ułożone są w kolejności alfabetycznej.
WYCHOWAWSTWA
Ia - matematyka, geografia - Edyta Ujazdowska
Ib – biologia, chemia - Bożena Trzaskowska
Ic – j.polski, historia - Katarzyna Pyczot
Id – j.polski, historia sztuki - Agnieszka Krasnodębska
Ie - geografia- wos - Justyna Sokół
If - geografia – wos - Judyta Krogulska
Ig – j.polski, j. hiszpański - Anna Starosz
IIa - matematyka, geografia - Agnieszka Szulc
IIb - biologia, chemia - Tomasz Pec
IIc - j.polski, historia - Joanna Zakrzewska
IId - j.polski, historia sztuki - Marta Szyke
IIe - geografia, wos - Agnieszka Szymańska
IIf - geografia, wos - Marzena Majsterek
IIg - j.polski, j.hiszpański - Renata Dziewięcka-Serowik
IIIa - matematyka, geografia - Dorota Wiśniewska
IIIb - biologia, chemia - Anna Lasota
IIIc - j.polski, historia - Ewa Chmielewska
IIId – geografia, wos - Katarzyna Chojnacka
IVa - matematyka, geografia - Piotr Drozdowski
IVb - biologia, chemia - Agata Wacikowska
IVc - język polski, historia - Małgorzata Piwek
IVd - geografia- wos - Ewa Szpakowska-Węgiel
Planowane egzaminy i sprawdziany wewnętrzne:
Testy na wejściu – wrzesień do 9 (nie są obowiązkowe dla każdego przedmiotu)
Testy poziomujące – jęz. angielski klasy 1 i 3 do 9.09.2023
Testy w połowie drogi –kl. II czerwiec 2024 ewentualnie próbne matury klasy III
Matury próbne – wrzesień/październik 2023, styczeń 2024/ rekolekcje
Dokumentacja szkolna ( rozkłady materiałów, programy nauczania, plany pracy kół przedmiotowych, plany wycieczek klasowych) należy złożyć do 15 września 2023.
Planowane obserwacje lekcji:
Zgodnie z planem prowadzonych ocen pracy nauczyciela, obserwacje zajęć nowych pracowników oraz wybrane zajęcia pod kątem realizacji i monitorowania podstawy programowej.
Dyżury, wycieczki, apele i uroczystości szkolne
- KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2023/2024
Klasy 1-3
I półrocze 04.09.2023 – 11.02.2024
II półrocze 12.02.2024 – 21.06.2024
Klasy maturalne
I półrocze 04.09.2023 - 17.12.2023
II półrocze 18.12.2023 – 26.04.2024
Dni wolne:
Ferie Bożonoarodzeniowe 23.12.2023 - 31.12.2023
Ferie zimowe 15 - 28.01.2024
Ferie wiosenne 28.03 - 2.04.2024
Przerwa majowa 1 - 3.05.2024
Boże Ciało 31.05.2024
Matura: 7, 8, 9 maja 2024 (wtorek, środa, czwartek )
- Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 4 września 2023 r.
- 2 rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2023 r. poz. 1211 z późn. zm.)
- Zimowa przerwa świąteczna 23-31 grudnia 2023 r.
- 3 rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2023 r. poz. 1211 z późn. zm.)
- Ferie zimowe
15–28 stycznia 2024
województwa: dolnośląskie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie.
- 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2023 r. poz. 1211 z późn. zm.)
- Wiosenna przerwa świąteczna 28.03- 2.04 2024 r.
- 3 ust. 1 pkt 3 rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2023 r. poz. 1211 z późn. zm.)
- Zakończenie zajęć w klasach (semestrach) programowo najwyższych w szkołach ponadpodstawowych 26 kwietnia 2024 r.
- 2 ust. 3 pkt 1 rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2023 r. poz. 1211 z późn. zm.)
- Egzamin maturalny:
7-9 maja 2024 – egzaminy maturalne pisemne obowiązkowe
art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (j.t. Dz.U. z 2022 r. poz. 2230) oraz- § 6 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu maturalnego (Dz.U. poz. 2223, z późn. zm.) i § 6 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 1 sierpnia 2022 r. w sprawie egzaminu maturalnego (Dz.U. z 2022 r. poz. 1644).
7.Zakończenie rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych 21 czerwca 2024r.
- 2 ust. 1 rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2023 r. poz. 1211 z późn. zm.)
- Ferie letnie 22 czerwca – 31 sierpnia 2024r.
- 3 ust. 1 pkt 4 1 rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2023 r. poz. 1211 z późn. zm.)
Proponowane dni wolne od zajęć edukacyjnych:
13 październik dzień nauczyciela ( 12.X plan B)
29-30 kwietnia 2024
02 maja 2024
31 maja 2024 – po Bożym Ciele
Dni bez zajęć dydaktycznych wynikające z kalendarza
7 - 9 maja 2024 – egzaminy maturalne, + angielski rozszerzony
- RADY PEDAGOGICZNE
1.IX.2023 Rada Pedagogiczna
11.IX.2023 Rada Pedagogiczna
20.XI.2023 Zespół wychowawczy dla klas IV
18.XII.2023 Rada klasyfikacyjna klas IV
29.I.2024 Zespół wychowawczy dla klas I-III
12.II.2024 Rada klasyfikacyjna dla klas I-III
25.III.2024 Rada zagrożeniowa dla klas IV
22.IV.2024 Rada klasyfikacyjna klas IV
24.IV.2024 Rada zatwierdzająca klas IV
20.V.2024 Rada zagrożeniowa klas I-III
17.VI.2024 Rada klasyfikacyjna klas I-III
19.VI.2024 Rada zatwierdzająca
- ZESPOŁY WYCHOWAWCZE
20.XI.2023 Zespół wychowawczy dla klas IV
29.I.2024 Zespół wychowawczy I-III
POZOSTAŁE TERMINY ZESPOŁÓW WYCHOWAWCZYCH USTALAJĄ W RAZIE POTRZEBY WYCHOWAWCY KLAS Z DYREKCJĄ XXV LO
- ZEBRANIA Z RODZICAMI
1.IX.2023 18.00 - Obowiązkowe zebranie z rodzicami kl. I z P. Dyrektor następnie z wychowawcami
11.IX.2023 18.00 - Obowiązkowe zebranie Wychowawców z rodzicami kl. II i III
18.30 - Obowiązkowe zebranie z rodzicami kl. IV z P. Dyrektor następnie z wychowawcami
23.X.2023 18.00 – Dzień otwarty dla rodziców uczniów klas I, II, III i IV
20.XI.2023 18.00 – Dzień otwarty dla rodziców uczniów klas I-IV
18.XII.2023 18.00 - Zebranie z rodzicami dla klas IV– oceny półroczne
18.00 - Dzień otwarty dla I,II i III
12.II.2024 18.00 - Zebranie dla rodziców uczniów klas I-III - oceny półroczne
18.00 - dzień otwarty dla klas IV
25.III.2024 18.00 – Dzień otwarty dla rodziców klas I-III;
18.00 - zebranie z informacją o zagrożeniach i ocenach proponowanych w klasach IV
22.IV.2024 18.00 – Dzień otwarty dla rodziców uczniów klas I-III
20.V.2024 18.00 - Zebranie z rodzicami klas I-III z informacją o zagrożeniach i ocenach
proponowanych